Adhésions École à la maison

NOUVELLE PROGRAMMATION!

Science Nord est heureux de relancer notre programme d’adhésions École à la maison*. Joignez-vous à nous pour l’année scolaire 2022–2023 alors que nous offrons des expériences scolaires novatrices et pratiques pour vos enfants! 

Chaque lundi École à la maison, les élèves pourront s’inscrire à un programme pratique dans un laboratoire particulier pour explorer divers sujets scientifiques, ainsi que s’inscrire pour assister à une représentation scientifique en personne dans le Théâtre de la découverte**. Les élèves feront des expériences à l’aide de l’équipement scientifique, concevront et prototyperont des expositions, exploreront la science en plein air et deviendront eux-mêmes des scientifiques!

RÉSERVEZ VOS PROGRAMMES ICI

* Veuillez noter que les programmes d’école à la maison ne sont disponibles qu’en anglais

** Veuillez noter que chaque programme et représentation scientifiques en personne seront offerts à deux heures différentes (répétées) afin de répondre aux divers horaires ainsi que de s’assurer que chaque membre École à la maison ait accès aux programmes

TARIFS D'ADHÉSION

Les familles peuvent choisir d’acheter une adhésion pour élève École à la maison pour 45 $ par élève, taxes en sus, ou payer le tarif des non-membres de 11 $ par visite, par élève.

• Les familles qui achètent une adhésion pour élève École à la maison reçoivent une carte de membre qui identifie les parents et les élèves. Les adhésions sont valides les jours École à la maison suivants (les lundis) pour la programmation adaptée au programme scolaire : 12 septembre; 17 octobre; 21 novembre; 23 janvier; 27 février; 20 mars; 17 avril; et 15 mai.
• Les adhésions sont également valides pour une (1) journée de visite générale par mois, à compter du 12 septembre 2022 jusqu’au 19 mai 2023 (excluant le mois de janvier). Les jours de visite générale sont les jours de la semaine (du lundi au vendredi) et ne comprennent pas les jours fériés ou les événements spéciaux.

LES ADHÉSIONS COMPRENNENT

• Programmes scolaires basés sur le curriculum, auxquels on peut s’inscrire selon le calendrier annuel.
• Des rabais sur le prix des billets pour les films IMAX^® et le Planétarium
• Des rabais sur le prix d’entrée à  Science Nord et Terre dynamique**

** Note : Les programmes de Terre dynamique ne seront pas disponibles du 12 septembre 2022 au 7 novembre 2022. Science Nord est une agence du gouvernement de l’Ontario. Terre dynamique est une attraction de Science Nord. IMAX^® est une marque de commerce déposée de la Société IMAX. 

ANNULATIONS

• Les programmes auront lieu comme prévu sans minimum pour les présences.
• Les élèves doivent être présents à l’heure de début du programme pour être en mesure de participer*. Les retardataires ne seront pas admis dans le programme.
• Les élèves doivent être au niveau scolaire spécifié pour le programme et être inscrits au programme pour participer. Les élèves qui ne sont pas au niveau scolaire requis ou qui ne sont pas inscrits ne seront pas admis dans le programme.
• Vous pouvez annuler votre visite à tout moment en envoyant un courriel à visitescolaire [at] sciencenorth.ca. Autrement, nous attendrons votre groupe à la date réservée.

* Une fois que cela est fait, le groupe se présentera à l’emplacement du programme au moins cinq (5) minutes avant l’heure de début prévue du programme.

COMMUNICATIONs AVEC SCIENCE NORD

• Toutes les inscriptions doivent être faites en ligne à schools.sciencenorth.ca/fr
• Toute communication (que ce soit avec un représentant des ventes ou avec le groupe général) doit se faire par courriel à visitescolaire [at] sciencenorth.ca, jamais à une adresse personnelle Science Nord.
• Lorsque vous vous présentez à  Science Nord ou à Terre dynamique au début d’une visite de programme scolaire, nous vous demandons d’avoir votre carte de membre École à la maison en votre possession.

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HORAIRES

12 septembre — SCIENCE NORD

• Journée d’accueil et d’orientation de Science Nord!

17 octobre — SCIENCE NORD

MATERNELLE : En forme!

• Les formes sont les blocs de construction du monde qui nous entoure. Ce programme donne l'occasion aux élèves d'étudier et comparer des formes bi dimensionnelles avec une technologie et des outils pratiques. Ils réaliseront des expériences avec ces formes, tout en identifiant et créant des motifs colorés.

DE LA 1^RE À LA 3^E ANNÉE : Robots Bee-Bot

• Les élèves apprendront comment les abeilles à miel s'adonnent à leur danse frétillante, tout en programmant une abeille à miel robotisée. Les élèves apprendront également sur le cycle de vie des abeilles à miel et comment elles évoluent au cours de leur vie.

DE LA 4^E À LA 6^E ANNÉE : Prédateur ou proie?

• Pouvez-vous faire la différence entre un prédateur ou une proie en regardant un crâne? Dans ce programme pratique, les élèves apprendront les adaptations que disposent les prédateurs et les proies et comment elles sont interconnectées.

DE LA 7^E À LA 9^E ANNÉE : Commotions cérébrales

• Que se passe-t-il avec le cerveau humain lorsqu'il subit une commotion? Les élèves manipuleront un cerveau conservé pour apprendre sur les effets des commotions. Ils essaieront également des lunettes qui simulent une commotion et testeront des matériaux de casque avec une expérience de chute d’œufs.

21 novembre — TERRE DYNAMIQUE

MATERNELLE : Découvrez les robots Ozobot

• L’automatisation et la robotique sont au centre des nouvelles techniques d’exploitation minière. Vos élèves se familiariseront au codage et à la robotique avec les robots Ozobot. Ces robots aideront les élèves à tracer des formes et des motifs, et inspireront l’apprentissage par des activités pratiques!

DE LA 1^RE À LA 3^E ANNÉE : Découvrez les robots Ozobot

• L’automatisation et la robotique sont au centre des nouvelles techniques d’exploitation minière. Vos élèves se familiariseront au codage et à la robotique avec les robots Ozobot. Ces robots aideront les élèves à tracer des formes et des motifs, et inspireront l’apprentissage par des activités pratiques!

DE LA 4^E À LA 6^E ANNÉE : Geo-Sphero

• Lancez-vous dans le codage! Les élèves utiliseront des robots Sphero pour mieux comprendre le codage et la programmation. Ils apprendront également comment les robots sont utilisés dans l’industrie minière.

DE LA 7^E À LA 9^E ANNÉE : Robots robustes

• L’exploitation minière nécessite une technologie robuste. C’est là que les robots robustes interviennent! Les élèves utiliseront le codage informatique et les mBots pour mener à bien différentes activités d’exploitation minière et maintenir leur mine en activité.

23 janvier — SCIENCE NORD

MATERNELLE : Nous sommes les gardiens de l'eau

• Dans ce programme interactif, les élèves rencontreront des animaux vivants, bougeront leurs corps et apprendront pourquoi l’eau est si importante pour la vie et comment elle relie la culture anishinaabe. Ce programme comprend une lecture interprétative du livre d’images Nous sommes les gardiens de l’eau de Carole Lindstrom, illustré par Michaela Goade.

DE LA 1^RE À LA 3^E ANNÉE : C'est un monde d'insectes

• Qu’est-ce que les insectes? Quels rôles jouent les insectes dans nos vies? Comment pouvons-nous en apprendre davantage sur les insectes dans notre propre cour arrière? Cet atelier comprendra des démonstrations d’insectes vivants et une activité de chasse aux insectes au 2e étage. Cet atelier comprendra des démonstrations d’insectes vivants et une activité « fabriquez un insecte ».

DE LA 4^E À LA 6^E ANNÉE : Le système immunitaire

• Le système immunitaire est un système complexe et fascinant qui défend nos corps contre les agents pathogènes. Les élèves apprendront et examineront certains des organes du système immunitaire et découvriront comment il fonctionne avec les vaccins pour nous protéger contre les germes.

DE LA 7^E À LA 9^E ANNÉE : Joutes de robots

• Concevez un programme et observez-le en action alors que votre robot mBot rivalisera avec ceux de camarades de classe. Les élèves apprendront les rudiments de la programmation par blocs, y compris l’utilisation de variables, de conditions, de boucles et d’entrées capteurs. Ils acquerront également de l’expérience relativement à la lecture, à la réalisation de tests et à la modification de code dans le but de résoudre des problèmes.

27 février — SCIENCE NORD

MATERNELLE : Les animaux et leurs sens

• Pouvez-vous sentir comme un serpent? Ou entendre comme une chauve-souris? Dans ce programme, les élèves interagiront avec des animaux vivants et apprendront comment les cinq sens des autres animaux sont différents des nôtres.

DE LA 1^RE À LA 3^E ANNÉE : Saisons

• L'énergie et les propriétés des liquides et des solides sont étudiées à travers les saisons changeantes. Les élèves découvriront comment l'inclinaison de la Terre crée diverses saisons et ils exploreront les saisons en s’appuyant sur des motifs répétitifs et des chiffres.

DE LA 4^E À LA 6^E ANNÉE : Habitats et communautés

• Les élèves étudieront comment les êtres vivants trouvés dans un écosystème interagissent et sont interconnectés avec les choses non vivantes dans un écosystème. Ils apprendront sur les chaînes alimentaires, la capacité de charge et comment les perturbations humaines et naturelles affectent ce délicat équilibre.

DE LA 7^E À LA 9^E ANNÉE : Mystères du microscope

• Ce programme permettra aux élèves d’explorer des phénomènes intéressants à l’échelle microscopique. À l’aide de divers outils, ils auront l’occasion de grossir et d’observer de nombreux articles quotidiens. Les élèves apprendront les différentes formes de la microscopie et créeront leurs propres dessins microscopiques.

20 mars — SCIENCE NORD

MATERNELLE : Le nouveau guide alimentaire Canadien

• Apprenez quels aliments consommer pour être en bonne santé. Découvrez en quoi le nouveau guide alimentaire met l’accent sur certains groupes alimentaires et vous aide à maintenir un mode de vie sain.

DE LA 1^RE À LA 3^E ANNÉE : La faune en hiver

• Pour traverser l’hiver, nous portons des vêtements chauds et nous chauffons nos maisons, mais comment les animaux font-ils pour survivre aux hivers rigoureux? De la migration à l’hibernation, les élèves apprendront sur les différentes stratégies et adaptations que les animaux utilisent pour supporter l’hiver.

DE LA 4^E À LA 6^E ANNÉE : Créateur de Micro:bit

• Jouez avec la programmation et découvrez comment fonctionnent les gadgets électroniques! Les élèves apprendront les rudiments de la programmation par blocs au moyen de Micro:bit, y compris l’utilisation de variables, de conditions, de la randomisation et des boucles.

DE LA 7^E À LA 9^E ANNÉE : L'eau dans l'environnement

• Dans ce programme, les élèves utiliseront des outils scientifiques (un chloromètre, des bandes de pH et des titrets) et leur propre curiosité pour résoudre la question « quelle eau est quelle eau? », tout en apprenant les propriétés uniques de l’eau et pourquoi elle est importante pour les êtres vivants.

17 avril — SCIENCE NORD

MATERNELLE : Robots Bee-Bot

• Les élèves apprendront comment les abeilles à miel s'adonnent à leur danse frétillante, tout en programmant une abeille à miel robotisée. Les élèves apprendront également sur le cycle de vie des abeilles à miel et comment elles évoluent au cours de leur vie.

DE LA 1^RE À LA 3^E ANNÉE : On mélange tout!

• Dans une série d'activités pratiques, les élèves utiliseront des outils et des méthodes scientifiques pour étudier les propriétés et les interactions de divers solides et liquides.

DE LA 4^E À LA 6^E ANNÉE : Incroyable insectes

• Cherchez-vous à explorer la biodiversité? Ne cherchez pas plus loin que les incroyables insectes! Environ 75 % de toutes les espèces d’animaux connues dans le monde sont des insectes! Allant des mantes camouflées, ce sont des mantes religieuses presque invisibles, jusqu’aux papillons kaléidoscopiques, des guêpes presque microscopiques aux dynastes coléoptères Hercule, du prédateur à la proie! Ils peuvent être à sang froid, mais ils sont certainement un sujet brûlant! Explorons ensemble plusieurs écosystèmes clés du monde pour apprendre comment les insectes s’adaptent à leur environnement. Cet atelier comprendra des démonstrations d’insectes vivants et une activité « fabriquez un insecte ».

DE LA 7^E À LA 9^E ANNÉE : Météo et climat

• La météo et le climat sont des systèmes complexes. Les élèves apprendront comment les effets des systèmes thermiques et aquatiques influencent les climats et les tendances météorologiques de la Terre.

15 mai — TERRE DYNAMIQUE

MATERNELLE : Créateur de cratère!

• Il y a 1,85 milliard d'années, une énorme météorite frappa la Terre, formant ce que nous appelons aujourd'hui la structure d'impact de Sudbury. Les élèves se livreront à une expérience pratique avec de vraies météorites et découvriront comment se forment les cratères. Ils auront également la possibilité d’explorer ce que les météorites nous apprennent sur la géologie et l’espace extraatmosphérique en créant leurs propres impacts.

DE LA 1^RE À LA 3^E ANNÉE : La science du sol

• Le sol est essentiel pour la vie des plantes sur Terre, qui en retour, nous nourrissent, offrent un abri aux animaux et maintiennent la pureté de l’air. Vos élèves devront se retrousser les manches et se salir les mains pour explorer les diverses couleurs du sol, sa composition et classer le sol selon la taille des particules. L’objectif : comprendre pourquoi le sol est absolument nécessaire pour la planète.

DE LA 4^E À LA 6^E ANNÉE : Folie de Roche!

• Cet atelier pratique permet aux élèves de découvrir davantage les roches et comment elles sont utilisées dans nos vies quotidiennes, du secteur industriel à l’art. En se concentrant sur les types de roches courants, les élèves utiliseront leurs connaissances et leur créativité pour réaliser leur propre œuvre faite de roches.

DE LA 7^E À LA 9^E ANNÉE : Vaincre la chaleur

• Comment la chaleur est-elle créée et transmise? Pourquoi fait-il de plus en plus chaud à mesure que nous nous enfonçons sous terre? Comment pouvons-nous creuser toujours plus profond en toute sécurité avec cette chaleur? Les élèves étudieront ces questions avec une activité pratique et prendront part à une visite guidée de notre compresseur d'air hydraulique pour découvrir comment les mineurs font pour rester au frais sous terre.