Programmes à Terre dynamique

RÉSERVATIONS POUR TERRE DYNAMIQUE

PROGRAMMES DISPONIBLES 2022–2023

Chaque visite scolaire à Terre dynamique comprend jusqu’à deux (2) programmes scolaires pratiques.  Tous les programmes sont liés au curriculum de l’Ontario, soit Sciences et technologie, et/ou Mathématiques.  Les programmes scolaires durent généralement 50 minutes, à quelques exceptions et peuvent être réservé sur l’heure entre 10h et 13h. Les programmes scolaires ne sont pas offerts les fins de semaine, les jours fériés et pendant l'été.

RÉSERVEZ VOTRE VISITE

PROGRAMME SCOLAIRE ÉLÉMENTAIRE

Maternelle et jardin d’enfants (MJE)

CRÉATEUR DE CRATÈRE!

• Il y a 1,85 milliard d'années, une énorme météorite frappa la Terre, formant ce que nous appelons aujourd'hui la structure d'impact de Sudbury. Les élèves se livreront à une expérience pratique avec de vraies météorites et découvriront comment se forment les cratères. Ils auront également la possibilité d’explorer ce que les météorites nous apprennent sur la géologie et l’espace extraatmosphérique en créant leurs propres impacts.

LES JOURNÉES DINO

• Créez votre propre monde préhistorique! En utilisant l’eau, le sol, les plantes et les dinosaures, les élèves créeront des histoires uniques tout en apprenant comment les êtres vivants s’adaptent aux changements environnementaux.

DÉCOUVREZ LES ROBOTS OZOBOT 

• L’automatisation et la robotique sont au centre des nouvelles techniques d’exploitation minière. Vos élèves se familiariseront au codage et à la robotique avec les robots Ozobot. Ces robots aideront les élèves à tracer des formes et des motifs, et inspireront l’apprentissage par des activités pratiques!

De la 1^re à la 3^e année

LES JOURNÉES DINO

• Créez votre propre monde préhistorique! En utilisant l’eau, le sol, les plantes et les dinosaures, les élèves créeront des histoires uniques tout en apprenant comment les êtres vivants s’adaptent aux changements environnementaux.

FABLES RAFRAICHISSANTES

• Mettez l'imagination de vos élèves au travail! Ils créeront leurs propres mini écosystèmes en utilisant de la terre, des roches miniatures et des minéraux, des animaux, des plantes et d'autres ressources. À mesure que leur milieu change, ils écriront une histoire originale sur la vie quotidienne de leurs habitats. Les élèves prennent en considération la façon dont l'impact humain et les effets du changement climatique peuvent altérer leur paysage, et enfin, ils découvriront comment les choses vivantes s'adaptent.

LA SCIENCE DU SOL

• Le sol est essentiel pour la vie des plantes sur Terre, qui en retour, nous nourrissent, offrent un abri aux animaux et maintiennent la pureté de l’air. Vos élèves devront se retrousser les manches et se salir les mains pour explorer les diverses couleurs du sol, sa composition et classer le sol selon la taille des particules. L’objectif : comprendre pourquoi le sol est absolument nécessaire pour la planète.

MÉCHANTE MÉTÉO

• Nous savons que pour vivre nous avons besoin d’air et d’eau, mais il faut également savoir qu’il y a des facteurs clés à l’origine des phénomènes climatiques que nous vivons chaque jour. Pourquoi et comment pouvons-nous expliquer ces flux et changements constants? Des tempêtes aux nuages de pluie, les élèves exploreront les cycles de l’eau et de l’air, et comment ils agissent ensemble pour créer les conditions météorologiques.

De la 4^e à la 6^e année 

LES FOUILLES DINO

• Retroussez vos manches et creusez! Les étudiants apprendront comment les paléontologistes extraient les fossiles en participant à une vraie fouille simulée! Voyez ce qui se trouve sous la surface, et cartographiez vos découvertes.

LES MINÉRAUX EN FOLIE

• Résolvez le mystère d'identification des minéraux! Les minéraux sont utilisés dans nos produits de la vie quotidienne, de l’électronique au sel de table. Les élèves découvriront les caractéristiques qui rendent ces minéraux si pratiques et comment identifier nos minéraux les plus répandus.

LA PUISSANCE DU SOLEIL

• L’énergie solaire est essentielle à toutes les choses vivantes sur cette planète et les Canadiens ont trouvé des façons assez innovantes d’utiliser sa puissance! Vos élèves peuvent découvrir les avantages de l’utilisation de l’énergie solaire, et comment elle peut nous aider à réduire notre empreinte carbone.

FOLIE DE ROCHE!

• Cet atelier pratique permet aux élèves de découvrir davantage les roches et comment elles sont utilisées dans nos vies quotidiennes, du secteur industriel à l’art. En se concentrant sur les types de roches courants, les élèves utiliseront leurs connaissances et leur créativité pour réaliser leur propre œuvre faite de roches.

TOUS AUX ABRIS!

• Les choses vont vraiment commencer à secouer, lorsque vos élèves vont devenir des sismologues amateurs. Ils examineront les forces qui non seulement façonnent notre planète, mais qui peuvent aussi la faire trembler! Ils testeront les systèmes et instruments pouvant aider à localiser et mesurer la force des tremblements de terre. Accrochez-vous!

De la 7^e à la 8^e année

VAINCRE LA CHALEUR

• Comment la chaleur est-elle créée et transmise? Pourquoi fait-il de plus en plus chaud à mesure que nous nous enfonçons sous terre? Comment pouvons-nous creuser toujours plus profond en toute sécurité avec cette chaleur? Les élèves étudieront ces questions avec une activité pratique et prendront part à une visite guidée de notre compresseur d'air hydraulique pour découvrir comment les mineurs font pour rester au frais sous terre.

CRÉEZ VOTRE FOSSILE

• Apprenez tout sur la formation de fossiles et pourquoi les répliques sont si importantes pour l’apprentissage scientifique. Les élèves s’amuseront à choisir un fossile et feront un modèle tout seuls. Ils pourront ramener chez eux leurs modèles, ce sera dino-tastique!

FANTASTIQUES FLUIDES

• Nous vivons dans un monde d'eau. De notre atmosphère, océans et noyau, nous respirons, buvons et utilisons les fluides chaque jour. Les élèves découvriront les rouages de l'eau au sein de nos environnements et tout sur ses remarquables propriétés en réalisant quelques expériences géniales.

PROGRAMME SCOLAIRE SECONDAIRE

De la 9^e à la 12^e année

DINOS CANADIENS

SNC1W / SNC2D / SBI3U / SES4U
60 minutes

• Saviez-vous que le Canada abrite des dinosaures célèbres? Découvrez quelques dinosaures canadiens, découvrez la paléontologie et les outils du métier, et enfin participez à une fouille simulée de dinosaure!

UNE CARRIÈRE DANS L'INDUSTRIE MINIÈRE

SNC1W / SNC2P / SNC2D / SNC4M / SNC4E / SVN3E / SES4U
90 minutes

• Peut-être une carrière dans l'industrie minière pour certains de vos élèves? Les compétences requises pour localiser, développer et exploiter une mine sont toutes très différentes les unes des autres. C'est la raison pour laquelle le secteur minier est associé à une multitude de carrières possibles. En prenant chacun un rôle différent, les élèves travailleront ensemble pour gérer un site minier et en faire un investissement très rentable!

EXPLOITATION MINIÈRE EXTRÊME

SNC1W / SNC2P /SNC2D / SNC4M / SNC4E / SVN3E / SES4U
90 minutes

• Vous avez entendu parler de l’exploitation minière, mais saviez-vous que cela pourrait devenir extrême? Dans ce programme passionnant, les élèves découvriront certaines des conditions minières les plus extrêmes sur (et hors) Terre. Des mines les plus profondes du monde à l’exploitation minière du fond de l’océan, et même l’exploitation minière dans l’espace, les élèves étudieront les différents défis et les différentes technologies de ces conditions extrêmes. Il leur incombera ensuite de trouver une solution d’ingénierie innovante, en utilisant les outils disponibles, pour résoudre ces problèmes complexes.

HISTOIRE « VERTE » DE SUDBURY

SNC1W / SNC2P / SNC2D / SNC4M / SNC4E / SVN3E / SES4U
50 minutes

• Célébrez 40 ans de reverdissement de Sudbury! Dans ce programme, les élèves plongent dans l'histoire de notre ville, notamment ses propriétés géologiques uniques et comment nous sommes parvenus à la magnifique ville que nous avons aujourd’hui. Apprenez sur l'impact météoritique, la possible influence de l'exploitation minière sur le paysage et sur les efforts de reverdissement visant à restaurer notre environnement naturel. Aventurez-vous sur la propriété de Terre dynamique pour une balade qui vous fera découvrir des particularités géologiques uniques en leur genre (si la météo le permet).

TECHNOLOGIE et INNOVATION

SNC1W / SNC2P / SNC2D / SNC4M / SNC4E / SVN3E / SES4U / ICS2O / ICS3U / ICS3C / ISC4U / ICS4C
90 minutes

• L’exploitation minière moderne est remplie de technologies incroyables et merveilleuses. De l’automatisation à l’intelligence artificielle, de la robotique au contrôle à distance, l’exploitation minière est remplie d’innovations fascinantes. Les élèves apprendront comment ces technologies rendent l’exploitation minière moderne plus performante, plus sécuritaire et plus durable. Ils vont ensuite faire directement l’expérience du codage et de la robotique, en programmant leurs propres robots pour effectuer des travaux « souterrains ».